Biuro prasowe

Ruszył międzynarodowy projekt o przyszłości lasów. W SGGW powstają scenariusze do gry, w której decyzje zmieniają los ekosystemu

W Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie ruszył międzynarodowy projekt „Forests Dilemmas: Game-Based Scenarios for Environmental Awareness”, finansowany ze środków Funduszu Wyszehradzkiego. To nowatorskie przedsięwzięcie łączy naukę, edukację i nowoczesne projektowanie gier, by w angażujący sposób opowiadać o jednym z najważniejszych wyzwań współczesności – przyszłości lasów i odpowiedzialnym zarządzaniu ekosystemami.

– Lasy to systemy, w których nie ma prostych odpowiedzi, ani łatwych decyzji. Właśnie dlatego chcemy pokazać ich złożoność poprzez interaktywne scenariusze i mechanikę gry. Dzięki temu uczestnicy będą mogli zobaczyć, że każda decyzja dotycząca środowiska pociąga za sobą konsekwencje przyrodnicze, społeczne i gospodarcze – mówi dr inż. Wojciech Kędziora z SGGW.

Projekt realizowany jest przez silny międzynarodowy sojusz ekspertów i praktyków z Europy. W konsorcjum znalazły się: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu, National Forest Centre i Technical University in Zvolen ze Słowacji, University of Sopron z Węgier, Czech University of Life Sciences Prague, University of Banja Luka z Bośni i Hercegowiny, a także ukraińskie uczelnie: National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine oraz Sumy National Agrarian University.

Tak szeroka współpraca pozwala spojrzeć na przyszłość lasów z wielu perspektyw i uwzględnić zróżnicowane doświadczenia związane m.in. z:

• zmianami klimatu,
• ekstremalnymi zjawiskami pogodowymi,
• gradacjami szkodników,
• rosnącą presją człowieka na środowisko.

Misja projektu jest ambitna, ale bardzo konkretna: stworzyć interaktywne scenariusze, które postawią uczestników w samym centrum decyzji dotyczących zarządzania lasami. Gra ma pomagać zrozumieć złożone zależności między ochroną bioróżnorodności, użytkowaniem zasobów, odpornością ekosystemów a interesami społecznymi i gospodarczymi. Jej siłą ma być nie tylko przekazywanie wiedzy, ale przede wszystkim uczenie przez doświadczenie i zaangażowanie.

W projekt aktywnie włączają się również przedstawiciele Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu – dr inż. Klaudia Ziemblińska oraz dr Adam Choryński. Ich wkład koncentruje się na dostarczaniu wiedzy i danych dotyczących funkcjonowania ekosystemów leśnych w warunkach zmian klimatu oraz rosnącej antropopresji. Kompetencje zespołu pozwolą lepiej odwzorować skutki decyzji zarządczych w modelowanych scenariuszach.

Spotkanie inaugurujące projekt odbyło się 24-25 marca 2026 roku w SGGW w Warszawie. Był to pierwszy warsztat partnerów, którzy wspólnie rozpoczęli prace nad stworzeniem fundamentów gry edukacyjnej opartej na rzeczywistych dylematach środowiskowych. To nie jest kolejny typowy projekt akademicki – jego celem jest stworzenie narzędzia, które pozwoli użytkownikom wejść w rolę osób podejmujących decyzje dotyczące gospodarki leśnej i zobaczyć, jak ich wybory wpływają na przyszłość całego ekosystemu.

Projekt będzie realizowany do września 2027 roku. W tym czasie powstaną scenariusze decyzyjne, dokumentacja projektowa gry i materiały dydaktyczne, które będzie można wykorzystywać zarówno w edukacji akademickiej, jak i w działaniach popularyzujących wiedzę o środowisku. W kolejnych etapach planowane jest także rozwinięcie projektu w kierunku pełnoprawnej gry edukacyjnej.

Przed zespołem jeszcze wiele pracy, ale pierwszy krok został już wykonany. Jak podkreślają organizatorzy, pierwsze ziarna zostały zasiane – teraz czas budować świat Forests Dilemmas i zapraszać odbiorców do rozmowy o przyszłości lasów w nowy, angażujący sposób.

Informacje o projekcie będą publikowane na bieżąco w mediach społecznościowych, a relację ze spotkania inauguracyjnego można obejrzeć na kanale YouTube SGGW.